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FOTO TEVERE ISOLA TIBERINAmassimo virgilio Z7ge7LIdqbg unsplash1Dopo il fiume Po,  in grande difficoltà per la siccità, parliamo di un'altro grande fiume italiano: il Tevere attraverso il progetto, sviluppato con gli studenti del Liceo Classico Statale Pilo Albertelli di Roma, concluso a giugno 2022, con la redazione della "Carta del Fiume delle ragazze e dei ragazzi" scaricabile qui. Lo scopo ispirato del progetto è stato quello di una maggiore fuizione del fiume attraverso il coinvolgimento di giovani energie finalizzate a realizzare azioni responsabili per il fiume, per riportare i giovani sulle sponde del Tevere e ritrovare il perduto rapporto tra iol fiume e la città di Roma.

Il progetto si chiama Tiberscabe ed è finalizzato:

  • a contribuire alla formazione di giovani cittadini responsabili quali protagonisti più consapevoli e attivi nella partecipazione alla cura del Tevere bene comune;
  • al miglioramento della sensibilità e conoscenza sui temi ambientali e sullo strumento del contratto di fiume, per la tutela e valorizzazione del fiume e del suo territorio, attraverso la lettura e comprensione del paesaggio fluviale nel suo rapporto tra natura e antropizzazione;
  • al trasferimento agli alunni ed indirettamente ai genitori, dell’importanza di ritrovare il rapporto tra fiume e città in un quadro di sostenibilità ambientale.

Tiberscape, attraverso analisi, lettura e racconto del paesaggio fluviale (secondo la metodologia analitica di Kevin Lynch e Jane Jacobs) coinvolge i ragazzi e ragazze in attività volte ad una educazione ambientale integrata, segnata da un approccio multisciplinare, in cui varie conoscenze – ambientale, naturalistica, paesaggistica, storico-archeologica – si integrano fra loro per  restituire agli studenti una visione completa del Fiume, e permettendone così la valorizzazione e la successiva fruizione consapevole di tutti i suoi caratteri.

L’utilizzo del metodo lynchano è stato considerato ottimale per la riscoperta e la riappropriazione visiva e fisica del fiume e del suo paesaggio urbano, ricercando, attraverso sopralluoghi didattici e successive discussioni e restituzioni in aula, le percezioni delle ragazze e dei ragazzi dell’ambito fluviale.

Tali percezioni sono confluite nella Carta del Fiume Tevere delle Ragazze e dei Ragazzi – un manifesto di impressioni, ma anche di intenti e di possibili buone pratiche per la valorizzazione e fruizione del fiume.

Un approccio concreto per il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.

LInk: Carta del fiume Tevere delle Ragazze e dei Ragazzi

Per la Redazione - Serena Moriondo